В реабилитационной работе учреждения активно используется метод игротерапии, который способствует гармонизации личности. Игра является средством социокультурной реабилитации, способствует развитию умственных или физических возможностей ребенка. В рамках игровой деятельности у ребенка происходит формирование навыков общения, подготовка к будущей деятельности.
Из поколения в поколение игра остается традиционным средством воспитания и развития. Трансляция игр от одного поколения детей к другому является очень важным этапом развития личности ребенка, особенно ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Игра и игрушка – понятия неразделимые. Игрушки имеют особое значение в жизни детей дошкольного возраста, так как являются стимулом к игре, и организующим началом, помогают ребенку познавать окружающий мир, приучают его к целенаправленной, осмысленной деятельности, способствуют развитию мышления, памяти, речи, эмоций, коммуникативной сферы.
Предлагаем вашему вниманию несколько фрагментов занятий, на которых ребята под руководством специалистов продолжили знакомство с удивительным миром игры.

Фотогалерея

Нажмите на фотографию для увеличения

Индивидуальная программа предоставления социальных услуг или ИППСУ – это специальный документ, выдаваемый управлением социальной защиты населения. Такой документ необходим для получения социального обслуживания (социальных услуг), будь то услуги на дому или в стационаре. https://www.youtube.com/watch?v=501PkmHCkXo&feature=youtu.be

Здравствуйте! Продолжаем наш психологический марафон "5 минут для себя") Следующее задание: определите свой любимый цвет, пусть это будет день сегодняшнего настроения. Найдите предметы или вещи этого цвета, соберите их вместе и сделайте фото. Делитесь снимками в социальных сетях и не забывайте про хештег #от_всего_сердца​
https://www.youtube.com/watch?v=8OC_3s3dGx4&feature=youtu.be

2 февраля отмечается День воинской славы России – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
Сталинградская битва – одна из крупнейших в Великой Отечественной войне. Она внесла решающий вклад в достижение коренного перелома в Великой Отечественной войне. Советские вооруженные силы захватили стратегическую инициативу и удерживали ее до конца войны.
Сегодня специалисты Сургутского реабилитационного центра провели с ребятами занятия, на которых вспомнили это важное событие в истории нашей страны, поговорили о стойкости, мужестве и героизме советских солдат.Подвиг наших предков останется в памяти на долгие годы!

Фотогалерея

Нажмите на фотографию для увеличения

Лепка – прекрасный способ развития мелкой моторики. Именно поэтому специалисты по комплексной реабилитации включают в реабилитационную работу занятия по лепке.
Во время работы с пластилином ребёнок испытывает эстетическое наслаждение от её пластичности, объёмности, от форм, которые получаются в процессе лепки. Одновременно ребёнок осознаёт различные свойства пластилина, знакомится с объёмной формой, строением и пропорциями предметов, у него развивается точность движений рук и глазомер, формируются конструктивные способности.
При правильной организации лепка может стать любимым занятием детей. Лепка способствует развитию умственной активности, творчества, художественного вкуса и других качеств. Все эти качества необходимы для успешной социализации и адаптации ребенка.

Фотогалерея

Нажмите на фотографию для увеличения

Здравствуйте! Продолжаем наш психологический марафон "5 минут для себя". Благодарим вас за участие и положительные эмоции! Следующее задание: созвонитесь, возможно по видеосвязи, со старым другом или приятелем. Делитесь с нами эмоциями от происходящего и не забывайте про хештег #от_всего_сердца
https://youtu.be/KDaB1aXS4sU

Дорогие друзья! Предлагаем вашему вниманию увлекательный мастер-класс по изготовлению органайзера.
Для работы вам понадобятся:
✅картонные втулки;
✅обёрточная бумага с рисунком или узором;
✅цветная бумага;
✅не толстая верёвка (миллиметров 5 в диаметре);
✅гофрированный картон;
✅маркер, ножницы;
✅горячий клей;
✅клей ПВА;
✅канцелярский клей.
Желаем вам творческих успехов и вдохновения!
#нацппоектдемография #нацпроекты86 #демография #ДоступнаяСреда #Стопкаронавирус #Мерысоциальнойподдержки86 #СоцзащитаЮгры #Негосударственныйсектор #СоцслужбаЮгрыРядом
https://youtu.be/YHJrETnaEd4

Давайте поиграем!
Игра - потребность детского организма, средство разностороннего воспитания ребенка. Игра – это своеобразный ключ в организации любого реабилитационного мероприятия. И даже, если у ребенка не с первого раза получится выполнить то или иное задание или упражнение, ребенок каждый раз делает пусть маленький, но шаг навстречу формированию целостной картины мира, а это и есть – развитие!
Мы предлагаем вам, уважаемые родители, находясь дома в свободное время обязательно играть с ребенком. Игра помогает развить процессы мышления, памяти, сформировать представления об окружающем мире.
Очень полезны игры на развитие внимания, воображения, памяти, элементов логического мышления. Например, можно поставить на стол три-четыре предмета, предложить ребенку хорошо рассмотреть их. Затем, попросите ребенка отвернуться и уберите один предмет, либо поменяйте предметы местами. Спросите ребенка, что изменилось? Часто в своей деятельности специалисты используют и игру «Четвертый лишний», когда ребенку предлагают четыре предмета, три из одной группы, а один – из другой. Предлагают ребенку внимательно посмотреть и найти, что лишнее.
Но, не думайте, что организовать игру может только специалист! Ведь и в вашем доме найдется много подручных средств, которые станут отличными атрибутами игры. Вы можете использовать столовые приборы, предметы быта, сувениры, мягкие игрушки. Но самое главное – вовлекать в игру ребенка своим присутствием, ведь нет лучше компании для развития и обучения, чем родной круг семьи.

Фотогалерея

Нажмите на фотографию для увеличения

Этапы формирования двигательных навыков в раннем возрасте Движение – это неотъемлемая часть полноценной жизни человека. Двигательная активность развивается у ребенка с самого рождения. Все дети нуждаются в двигательной активности. Движения расширяют возможности ребенка, обогащают его двигательными умениями. Для того чтобы оценить, насколько полноценно развиваются двигательные навыки, установлены определенные периоды жизни, в течение которых у ребенка должны проявляться характерные реакции. Последовательность освоения новых движений в раннем возрасте выглядит следующим образом: – ребенок лежит на спинке; – учится поворачиваться с боку на бок и на животик; – ползает по-пластунски; – поднимает ручки, опирается на них; – поднимает головку, осматривает пространство вокруг; – учится сидеть; – ползает уже на четвереньках; – самостоятельно встает, придерживаясь за опору; – начинает ходить – сначала держась за руку взрослого, чуть позже – самостоятельно. Если ребёнок последовательно проходит все перечисленные стадии, значит, двигательное развитие проходит правильно, тем самым запуская важнейшие механизмы и позволяя малышу воспринимать окружающее пространство без искажений. Специалисты Сургутского реабилитационного центра на занятиях в группах ранней помощь «МАМА+» помогают скорректировать особенности развития ребёнка с помощью коррекционно-развивающих и формирующих занятий. #нацппоектдемография #нацпроекты86 #демография #ДоступнаяСреда #СоцзащитаЮгры #Негосударственныйсектор #СоцслужбаЮгрыРядом #сургутскийреабилитационныйцентр #соцзащита #Югра #регион86 #дети https://www.youtube.com/watch?v=vqIDSWZkKjY&feature=youtu.be

Сегодня в Сургутском реабилитационном центре в рамках реализации проекта «Сможем вместе» для детей, посещающих центр, проведен мастер-класс по росписи пряников. Профориентационная работа с детьми направлена на их определение в профессии и включает в себя одно из самых «вкусных» занятий – кулинарное дело. В рамках данной работы дети в детской тренировочной квартиры учатся готовить различные кулинарные изделия. К подготовке ребят к профессии учреждением привлечен Фонд поддержки людей с РАС (расстройства аутистического спектра) и другими ментальными нарушениями «Город солнца» и Валентина Николаевна Лунева, директор «Пироговой компании». Представитель Фонда Елена Валерьевна Чернявская убеждена, что работу по подготовке подростков к трудовой деятельности следует начинать как можно раньше. Силами наших партнеров для профессионального мастер-класса была организована поставка сертифицированных пряников, изготовленных «Пироговой компанией». Кулинаром проведен обучающий мастер-класс для сотрудников учреждения социального обслуживания. Сотрудники центра с удовольствием повторили мастер-класс по росписи пряничного человечка для наших ребят. Дети с большим интересом участвовали в росписи кулинарного изделия, познакомились с технологией его изготовления, узнали несколько способов нанесения украшений из крема. https://youtu.be/w119SxVhwwQ